
정치인인 아버지의 권력을 이용하여 제멋대로인 학생인 쥬몬지의 담임이 된 여교사 미우. 미우에게 호감을 느낀 쥬몬지는 평소처럼 돈으로 모든 것을 해결하려 육체 관계를 강요하지만, 상대방에게 거절당할 뿐만 아니라 손까지 들어 올리게 된다. 처음 겪는 굴욕. 지금까지 원하는 것은 무엇이든 손에 넣어왔던 쥬몬지는, 미우를 자신의 것으로 만들기 위해 교사와 반 친구들을 매수하여 강간을 저지른다. 날이 갈수록 심해지는 폭력, 결국 도망칠 곳 없는 공개적인 수치스러운 강간으로 빠져든다….










*어택커즈의 나쁜 곳은, 헤어스타일이 롱의 여배우씨의 경우, 얽혀 있어서 얼굴에 머리카락이 걸리지 않도록 100퍼센트 정리하고 있다는 것. 이 작품도 마찬가지네요. 면담의 장면 등의 얽힘이 없는 장면만 머리를 내리고 있다. 얼굴이 비치지 않으면 이야기가 되지 않는 페라의 장면만이라든지 알지만, 여기까지 철저하게 되면, 머리카락이 얼굴에 걸리거나, 흔들리는 곳에 에로스를 느끼는 나는 위장해 버린다. 얼굴이 보이지 않는다는 반향이 무서운 것인지, 감독이 되어 메이커의 방침으로서 얼굴은 보이지 않으면 안된다고 하는 수수께끼의 방침이 있는 것인가…
*1. 10문자에 야라해라고 하며, 기운찬. 학교에서 사과에 가라고 명령한다. 지시된 호텔 방. 십자문자는 선생님도 남편도 일 없어지네요. 한 번만 야라 해요. 머무른 미우는 정말로 한 번만 확인해 받아들인다. 벨로키스, 십자에 젖꼭지를 핥고, 손수건, 데카틴에 어딘가 미우에게 남편과 어느 쪽이 크다고 입으로 만들고 십자는 넣고 싶다. 미우는 입만이라면 몇 번이라도. 삽입 피스톤, 위에 타고와 카우걸로 허리 흔들기 남편과 어느 쪽이 큰 대답 없는 역시 나인가, 바꿔 배면 카우걸로 허리 흔들어, 백 찌르기 피스톤, 자백 피스톤, 굴곡위로 피스톤 미우는 신음 소리, 나왔다고 고무 빼고 미우의 배 위에 놓는다. 합의의 증거라고 한다. 십자는 미우에게 주무르게 혀 꺼내 혀 상사. 2.7월 학교에서 호출. 미우는 학생과 음행은 큰 문제와 규탄. 동석의 십자는 미우 선생님은 올바른 성교섭의 방법을 가르쳐 주었을 뿐입니다. 미우 선생님 실제로 어떤 것을 보여 드리겠습니다. 동석의 교사들은 동의의 차방극. 호텔에서의 성교섭을 재현. 하나만 다른 것은 고무 없는 질 내 사정. 3. 학교에서 여학생들이 미우에게 선생님은 페라가 능숙하다고 묻는다. 누가 그렇게 말하는 거야. 십자군과 대답한다. 거기에 십자가가 동료 데리고 나타난다. 학생들은 입으로보고 싶다. 십자는 미우에게 어떻게 한다. 미우는 "할 수 없다". 십자가가 바지를 벗으면, 학생들은 빨리 빨리 낳는다, 이것도 할 수 있는 레이스. 미우는 주무르고, 십자는 빨리 해라. 미우는 페라·사오 핥아·다마나메 혀 상사. 4.11월 미우의 자택에서 평소의 10문자와의 성교섭·평소의 질 내 사정. 십자는 미우가 슬픈 얼굴을 하고 있다고 한다(심각한 사정). 12월 학교의 클리토리스회·교실에서 십자와 교미 질 내 사정·주위가 보고 있다. 1월 교실에서 학생이 대화를 나누는 가운데 십자로 입으로. 2월 남편과 성교섭. 고무 찾는 남편에게 더 이상 고무는 의미가 없다고 전한다. 3월 남편은 술에 빠져 있다. 이유는 학교의 졸업식에서 미우는 십자에 입으로하면서 큰 배를 문지르고 있다. 십자는 축하합니다. 첫 번째 질내 사정으로 결정? 시라미네 미우 미인으로 에로틱 광택도 능숙. 사람이 보고 있는 앞에서 음행을 교육이라고 말하며 재현.
*시라미네 선생님의 미안과 미 보디에는 매료되지만 스토리의 운반이 단조. 10문자라고 하는 불량 학생과 시라미네 선생님이 성교하는 것이 뭐라고, 남녀 두 명의 선배 교사 앞에서, 라고 하는 기상천외한 운반이다. 거기서 두 명의 선배 교사는 아무것도 하지 않고 보고 있는 것이 무책. 백봉 선생님의 이키자마를 보고, 여자 선배 교사가 자위를 시작한다든가, 두 사람이 sex를 시작한다든가, 여러가지 가지고 갈 수 있는데, 아무것도 하지 않고 방관하고 있는 것은 제작측의 무책이다. 수치스러운 물건을 노린 것은 백봉 선생님의 부끄러움이 약하고 저항도 거의 없다.
*좋아하는 여배우이므로 기본, 고득점입니다. 시구사, 표정 등 섹시함은 발군입니다. 더 선생님으로 활약해 주었으면 합니다. 그냥 마지막 장면은 당겨 버렸습니다.
*학생에 의한 아이 만들기 행위 후에도 2월에 남편과의 행위중에서 고무 장착을 「붙여도 의미가 없는 것」이라고 눈치채지 못한 남편에게 임신을 시사하고 있는데・・・ 다음 달에 커진 배를 학생들에게 입으로 도중, 남편에게 아이 만들기를 육박하거나 고무 찢는다든가. 입덧으로 들키며 자신의 일을 믿고 남편이 기뻐한다든가 "그리고 몇 달"이 아니라 달마다 시간을 새기는 것이라면 그러한 궁리도 있다면