MIAA-616 - 제자한테 차였다고? 바로 최음제 먹여서 암캐로 조교해버리기

*최음 약으로 가르치는 자를 ●하는 교사 자신의 지식과 입장을 이용하여 가르침을 자신에게 사츠키 씨는 깨끗하기 때문에 어쩔 수 없을지도 모릅니다.

강압적인 분위기는 싫어하지만, 메이 씨의 반응이 좋아서 그런 건 다 잊게 됩니다. 여러 소품으로 공략당하다가 마지막에는 '더 줘'라고 바뀌는 모습이 좋네요. 배우분의 하얀 피부와 에로귀염 몸매, 그리고 황홀경에 빠진 모습이 좋아서 별 4개입니다.

*그리고는, 과연 나카타 이치다이라씨! 에로 수영복 장면, 치수 정지를 여러 번 반복 "만들어주세요"를 물어본 후에는 불어도 불어도 멈추지 않는 전기 기술!

사츠키 메이가 완전히 망가져 버렸네요(웃음). 최음제에 취해 흰자위를 보이며 침을 흘리고, 미친 듯이 몇 번이고 성기를 갈구합니다. 스스로 최음제를 들이붓듯 마시고, 찰랑찰랑하게 애액을 뿜어내며 뒤에서 박히는 섹스는 압권! 뿜어낸 애액이 고여 시트와 몸이 온통 젖어버렸습니다. 이런 CRAZY한 메이는 처음 봤어요. 정말 최고였습니다!

*가르침을 사랑해 버린 교사가, 연령의 리스크로부터 인생을 거는 각오로 도전하는 고백과, 거부된 후의 무모라고도 할 수 있는 결의한 행동이라고 하는”열”도 느끼는 좋은 컨셉입니다. 남배우의 외형에 의한 설정에 대한 설득력… 에서의 나이가 되면 가르침에 대한 사랑도 미치고, 나머지의 인생을 걸어도 좋다고 생각할 정도로 인생을 걸은 이미지를 상정할 수 있다…로, 남배우가 연기하는 남자로부터 느끼는 각오와 결의가 뜨겁다. 그 열과 뜨거움으로부터, 고백·거부·미약에 의한 혼 ●상태에서의 러브호 동반·교사에 의한 행위에 가르침자 “사츠키 메이”가 몽롱한 의식인 채 거부하면서도 야기된다. 복수의 미약의 연출이나 땀의 연출에 의해, 행위가 빛나고, 질 내 사정이라는 결말에 남자의 흔들림이 없는 각오와 결의를 능숙하게 나타내고 있다. 서두의 장면의 훌륭함은 칭찬하지만, 아무래도 이후의 라스트 이외의 장면에서, 이 훌륭함을 넘을 수 없었다. 목욕탕에서의 농장에서는, 더러워지기 때문에 욕실로 하면, 정리 머리카락과 묘한 방 옷을 입을 수 있지만, 그만큼 더러워지지 않고 끝나기 때문에, 욕실의 의미가 핀과 오지 않고, 젖은 비쳐를 노리지만 체조 착용이나 투명한 수영복이 아닌 부분 실내복이 빛나지 않고, “아래”가 토로토로가 되는 묘사를 하고 싶었던 밖에 보이지 않고, 옷의 위로부터의 미약 도포라고 하는 의미 불명한 흐름과, 구속하지 않는 서 완구 참기 때문에 설득력의 낮음으로 높아지지 않고. 다음에 넥타이로 양손 구속해 의자에 앉히고, 연고 미약을 바르고, 손맨·바이브·전마로 오징어 뿌리는 것은 훌륭하지만, 일부러 입힌 의상의 의미를 모르는 것은 유감. 완락한 싹이 저를 찾아 넘어뜨리지만, 왠지 봉사적으로 진행되므로, 위화감이 사라지지 않고, 이 시점에서 이성의 젓가락이 빗나가고 있을 것인데, 넣지 않고 파이 즈리로 끝난다. 라스트는 왠지 유니폼을 입고 자고 나서 다음날 아침의 진한 얽힘이 되지만, 최초의 얽힘과의 비교의 의미에서의 제복이겠지만, 부자연스러움이 굉장하다… 플레이는 미약 타락한 싹을 이것이라든지 즐길 수 있기 때문에 훌륭하다. 목욕과 의자에서의 장면이 묘한 페티쉬를 느끼는 것과, 계획적인 행동의 일이 준비 부족해 보이는 곳도 있는 것과, 미약의 효능이 안정되지 않는 생각이 되는 것과, 위화감이나 부자연스러움이 남는 흐름인 것을 고려하면 평가는 조금 떨어진다. 완속할 때의 프로덕션의 묘사가 없기 때문에의 설득력 부족은 결정적인 생각이군요.